一题多变举隅 |
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引用本文: | 黄桂梅.一题多变举隅[J].中学理科,2007(5):81-82. |
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作者姓名: | 黄桂梅 |
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作者单位: | 广西武鸣县武鸣中学,530100 |
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摘 要: | 有一段时间曾流行一题多解,这种形式无疑对拓宽学生思路、培养学生能力有一定的作用.但我觉得一题多解就好像一个问题可以有多种解决办法,而实际上只要从其中选择一种快捷、省力的最佳解决办法就可以了.相反,如果能用一种方法解决许多问题,那才是我们教学刻意追求的目标.
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关 键 词: | 一题多变 一题多解 学生思路 学生能力 时间 培养 省力 教学 |
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