首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

《分式》的教学设计及说明
引用本文:许杰,刘玉国.《分式》的教学设计及说明[J].中学理科,2007(6):30-30.
作者姓名:许杰  刘玉国
作者单位:[1]山东省邹城市南屯中学,273500 [2]山东省邹城市落陵中心小学,273500
摘    要:【教学目标】1.初步掌握分式的基本性质,并能用它化简分式. 2.应用分式的基本性质对分式进行变形的能力. 3.培养学生良好类比联想的思维习惯和思想方法,并培养学生严谨的科学态度.

关 键 词:《分式》  教学设计  教学目标  思想方法  思维习惯  类比联想  科学态度  性质
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号