新课程下小学与初中数学教学的衔接 |
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引用本文: | 陈金发.新课程下小学与初中数学教学的衔接[J].中学理科,2007(3):20-20. |
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作者姓名: | 陈金发 |
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作者单位: | 江苏省海安县曲塘中学附中,226661 |
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摘 要: | 小学学习较好的学生,进入初中后由于某种原因,数学成绩出现严重的滑坡现象.渐渐地他们认为数学神秘莫测,从而产生畏惧感,动摇了学好数学的信心,甚至失去了学习数学的兴趣.造成这种现象的原因是多方面的,但最主要的根源还在于教学上的衔接问题.下面就这个问题进行分析探讨.
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关 键 词: | 初中数学教学 小学 新课程 学习数学 滑坡现象 数学成绩 衔接问题 原因 |
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