首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

新课程下小学与初中数学教学的衔接
引用本文:陈金发.新课程下小学与初中数学教学的衔接[J].中学理科,2007(3):20-20.
作者姓名:陈金发
作者单位:江苏省海安县曲塘中学附中,226661
摘    要:小学学习较好的学生,进入初中后由于某种原因,数学成绩出现严重的滑坡现象.渐渐地他们认为数学神秘莫测,从而产生畏惧感,动摇了学好数学的信心,甚至失去了学习数学的兴趣.造成这种现象的原因是多方面的,但最主要的根源还在于教学上的衔接问题.下面就这个问题进行分析探讨.

关 键 词:初中数学教学  小学  新课程  学习数学  滑坡现象  数学成绩  衔接问题  原因
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号