留心生活 感受数学——例析几道与日常生活密切相关的数学题 |
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引用本文: | 杨万舒.留心生活 感受数学——例析几道与日常生活密切相关的数学题[J].中学理科,2007(6):38-39. |
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作者姓名: | 杨万舒 |
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作者单位: | 甘肃天祝县第一中学,733200 |
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摘 要: | 新课程十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系,初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题.”因此在教学中,应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲数学,联系生活学数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,
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关 键 词: | 日常生活 数学题 教学要求 生活经验 数学知识 知识背景 |
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