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留心生活 感受数学——例析几道与日常生活密切相关的数学题
引用本文:杨万舒.留心生活 感受数学——例析几道与日常生活密切相关的数学题[J].中学理科,2007(6):38-39.
作者姓名:杨万舒
作者单位:甘肃天祝县第一中学,733200
摘    要:新课程十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系,初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题.”因此在教学中,应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲数学,联系生活学数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,

关 键 词:日常生活  数学题  教学要求  生活经验  数学知识  知识背景
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