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演示实验的创新
引用本文:夏华东.演示实验的创新[J].中学理科,2007(5):87-88.
作者姓名:夏华东
作者单位:浙江宁波华茂外国语学校,315192
摘    要:目前教材中的演示实验其验证性成分多于探究性,且学生的参与力不够,使得演示实验没有发挥出良好的效果.我们创造性地改变了部分演示实验程序和实验装置,使演示实验学生化,多提供探索性问题,注重分析实验过程及出现的异常现象,提高演示实验的探索性和研究性.

关 键 词:演示实验  探索性问题  实验装置  实验程序  异常现象  实验过程  探究性  验证性
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