| 面向信息化学习方式的电子教材设计与开发 |
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| 引用本文： | 黄荣怀,张晓英,陈桄,王晓晨,赵妹,龚朝花.面向信息化学习方式的电子教材设计与开发[J].开放教育研究,2012,18(3):27-33. |
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| 作者姓名： | 黄荣怀 张晓英 陈桄 王晓晨 赵妹 龚朝花 |
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| 作者单位： | 北京师范大学教育学部 北京100875 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金"十二五"规划2011年度教育学青年课题，"中央高校基本科研业务费专项费金"项目北京师范大学自主科研重大课题，北京师范大学"985工程"世界一流教育学科与中国教育创新"基地建设项目，北京市重点实验室资助项目的阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 随着信息技术的迅速发展和信息化环境的普及,电子教材作为一种新型数字学习资源,已被逐渐引入教育教学改革中。本文通过分析社会信息化进程,提出电子教材设计与开发面临的三大挑战:从传统学习方式向信息化学习方式变革的需要、富媒体时代高用户体验的需求、教学设计有效性和开发过程专业性的要求;然后,本文提出面向信息化学习方式的电子教材开发过程模型,阐述了内容分析、学习者分析、知识图绘制、学习路径设计、媒体开发、高用户体验设计、内容封装、资源发布、评价等九个关键环节的内涵及任务;最后,本文还讨论了知识图绘制、学习路径设计和用户体验设计等环节的操作方法和原则,以实现满足知识贯通式学习需要的电子教材。
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| 关 键 词： | 电子教材 知识贯通式学习 开发过程 知识图 学习路径图 高用户体验 |
Design and Development of e-Textbooks for Information-based Learning |
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| HUANG Ronghuai
,
ZHANG Xiaoying
,
CHEN Guang
,
WANG Xiaochen
,
ZHAO Shu
,
GONG Chaohua.Design and Development of e-Textbooks for Information-based Learning[J].Open Education Research,2012,18(3):27-33. |
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| Authors: | HUANG Ronghuai ZHANG Xiaoying CHEN Guang WANG Xiaochen ZHAO Shu GONG Chaohua |
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| Institution: | (R&D Center for Knowledge Engineering,Beijing Normal University,Beijing 100875,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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