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促进小学科学课堂的动态生成
引用本文:战仁梅.促进小学科学课堂的动态生成[J].小学自然教学,2012(4):28-29.
作者姓名:战仁梅
作者单位:山东省日照市东港区石臼中心小学,276800
摘    要:“动态生成”是生态课堂大力倡导的教学理念。科学课堂采用怎样的教学策略,对引发动态资源的生成是非常必要的。本文就促进科学课动态生成策略谈点看法。

关 键 词:动态生成  科学课  课堂  小学  教学理念  教学策略  动态资源  生成策略
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