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| 让学生亲身经历科学探究过程 | |
| 引用本文： | 王琼.让学生亲身经历科学探究过程[J].小学自然教学,2012(1):31-32. |
| 作者姓名： | 王琼 |
| 作者单位： | 重庆市武隆县羊角镇碑垭小学校,408525 |
| 摘 要： | 如何细心呵护儿童与生俱来的好奇心，培养他们对科学的兴趣和求知欲，引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学技术与社会的关系，乐于与人合作，与环境和谐相处，为终身学习和生活打好基础，这是科学教育的宗旨。 |
| 关 键 词： | 科学探究 学生 终身学习 科学知识 科学活动 科学技术 和谐相处 科学教育 |
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