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| 有效组织模拟实验 | |
| 引用本文： | 虞峥.有效组织模拟实验[J].小学自然教学,2012(7):20-21. |
| 作者姓名： | 虞峥 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪市第二实验小学,浙江省慈溪市315315 |
| 摘 要： | 在小学科学课程中，地球与空间领域的内容由于受客观条件限制，学生在课堂上的科学探究中很难对研究对象直接观测，因此，在教学中我们往往采用模拟实验的方法来展开探究活动。本文以《月相变化》一课为例，谈谈如何有效组织模拟实验。 |
| 关 键 词： | 模拟实验 组织 科学探究 客观条件 空间领域 探究活动 月相变化 地球 |
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