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| 在实验教学中培养学生的自主探究意识 | |
| 引用本文： | 罗学强.在实验教学中培养学生的自主探究意识[J].小学自然教学,2012(6):52-53. |
| 作者姓名： | 罗学强 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪市南门小学,315300 |
| 摘 要： | 在科学课教学中，我们经常看到有不少实验课，教师的指导太多太细了。如学生实验操作前，往往要进行一系列的提出问题、方案设计、讨论交流，而后教师还要问：遇到某种问题怎么办啊？如果学生一时不明白，还要再讨论交流，以解决老师提出的问题。终于要动手实验了，教师还是不放心地搬出“温馨提示”，把学生实验中可能出错的路径一条条“堵”死。这样处理，表面看是教师没有替代学生做实验，实质是唯恐学生越雷池一步， |
| 关 键 词： | 学生实验 实验教学 探究意识 培养 科学课教学 实验操作 提出问题 教师 |
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