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高中化学实验中如何培养学生的探究能力
引用本文:程嘉.高中化学实验中如何培养学生的探究能力[J].教育科学论坛,2008(8):54-54.
作者姓名:程嘉
作者单位:四川省成都市第七中学,610041
摘    要:一、学生的学习过程要体现自主性 探究性实验活动的特征之一就是学习的自主性。它是以学生主体性的充分发挥为条件的。因此,教师在实验过程中,要有目的地给学生提供探究活动的机会,不限定探究的方法,要求学生自行设计实验方案,从材料用具的选取、仪器的组装、实验现象的收集与纪录、整理实验结果,直至分析得出结论。

关 键 词:学生主体性  化学实验  探究能力  培养  高中  学习过程  实验活动  实验过程
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