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| 浅谈英语分层教学 | |
| 引用本文： | 赵静静.浅谈英语分层教学[J].中国科教创新导刊,2008(9):156-156. |
| 作者姓名： | 赵静静 |
| 作者单位： | 浙江省乐清市虹桥第七中学,浙江乐清,325608 |
| 摘 要： | 从目前的教学状况来看,学生的英语成绩参差不齐,按照统一标准教学的困难很大,21世纪的教育倡导“以人为本”的教育理念,承认差异、弘扬个性,以提高全体学生的素质为己任,这就势必要摈弃传统的教学模式,而富有针对性、科学性、可行性的分层教学满足了这种需要。因为分层教学能兼顾各层次学生,体现了因材施教、人尽其才的教育原则,是大面积提高英语学习成绩、激发学生学习动机的一种教学方式。 |
| 关 键 词： | 分层教学 英语 |
| 文章编号： | 1673-9795(2008)03(c)-0156-01 |
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