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| 试谈五年制高职产学研结合为导向的“双师”队伍建设 | |
| 引用本文： | 孙静华,眭永兴.试谈五年制高职产学研结合为导向的“双师”队伍建设[J].教育与职业,2011(29). |
| 作者姓名： | 孙静华 眭永兴 |
| 作者单位： | 江苏联合职业技术学院常州建设分院;江苏技术师范学院数理学院; |
| 基金项目： | 2009年江苏省高等教育教改立项研究课题重点项目“建设类五年制高职教育产学研结合的实践研究”的阶段性研究成果。(课题主持人:黄志良,金友鹏,项目编号:200949) |
| 摘 要： | 五年制高职产学研结合为导向的双师既指向校内也指向校外,应有更深层次的内涵。五年制高职产学研结合为导向的双师队伍建设的举措主要有:建立产学研结合双师队伍建设促成机制;搭建平台,为双师教师培养提供载体;校企互动,拓宽双师来源渠道;建立专业实体,为教师提供实战演练舞台。 |
| 关 键 词： | 五年制 高职教育 产学研结合 “双师”队伍 |
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