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从价值取向透视高职教育"订单培养"的发展策略
引用本文:朱维巍.从价值取向透视高职教育"订单培养"的发展策略[J].职业教育研究,2008(2):14-15.
作者姓名:朱维巍
作者单位:浙江金融职业学院,浙江,杭州,310018
摘    要:高职教育"订单培养"是高职院校与企业合作办学的培养模式。高职院校应从价值取向的功能、表现形式以及矛盾反映的角度分析高职教育实行"订单培养"面临的机遇和挑战,并据此提出有针对性的发展策略。

关 键 词:高职教育  订单培养  价值取向  策略
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