秉承新课标理念 探寻有效性教学——浅谈新课程标准下初中地理教学的有效性 |
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引用本文: | 周颖.秉承新课标理念 探寻有效性教学——浅谈新课程标准下初中地理教学的有效性[J].快乐阅读,2012(34):82. |
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作者姓名: | 周颖 |
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作者单位: | 江苏省洪泽县新区中学 |
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摘 要: | 2011版地理课程标准的出版结束了建国以来初中地理无正式课标的历史;使得初中地理教学具有精准的定位,使其肩负的时代感、使命感更鲜明。因而,如何在新课标的指引下实施有效的地理教学显得尤为重要,只有激发学生学习兴趣、准确定位师生角色、改变学生学习思维方式,构建新颖课堂教学模式,才能使得初中地理教学富有成效。
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关 键 词: | 新课程标准 初中地理 教学有效性 |
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