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| 游泳教学中学生负性情绪产生的原因及调控分析 | |
| 引用本文： | 李丽,席禹平.游泳教学中学生负性情绪产生的原因及调控分析[J].青海体育科技,2006,38(2):56-57,53. |
| 作者姓名： | 李丽 席禹平 |
| 作者单位： | 广西医科大学公共体育教研部,广西南宁530021 |
| 摘 要： | 游泳是一项在水环境中进行的运动。在游泳教学中，由于客观条件（环境）和主观条件（学生）的影响，学生在练习过程中难免会产生各种不良情绪，进而影响动作的学习质量及教学效果。本文通过对引起学生负性情绪的各种因素进行分析，并提出了调控学生负性情绪的有效措施，以保证游泳教学取得预期的教学效果。 |
| 关 键 词： | 游泳教学 负性情绪 调控方法 |
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