小学数学课堂提问的技巧与作用 |
| |
引用本文: | 吴秋容.小学数学课堂提问的技巧与作用[J].考试周刊,2012(84):82-82. |
| |
作者姓名: | 吴秋容 |
| |
作者单位: | 南靖县金安小学 |
| |
摘 要: | 课堂提问是教师贯彻教学意图、师生之间信息交流的重要手段。高质量的数学课堂提问可以指引学生思考的起点与方向,引导学生有序地探求知识奥秘.全面深刻地揭示知识的本质属性.可以激发学生的学习兴趣.还可以了解学生掌握知识的情况,从而使教师获得信息反馈,借以调节、控制教学的过程。
|
关 键 词: | 课堂提问 小学数学 引导学生 技巧 教学意图 信息交流 学习兴趣 信息反馈 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|