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| 试论小学语文教学有效营造课堂氛围的方法 | |
| 引用本文： | 李婉婷.试论小学语文教学有效营造课堂氛围的方法[J].学周刊C版,2014(35). |
| 作者姓名： | 李婉婷 |
| 作者单位： | 福建省晋江市青阳街道象山小学; |
| 摘 要： | 小学生由于年龄小、缺乏知识经验等,不能正确认识学习的重要性。这就需要教师充分发挥自身的指导作用,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维。学生的学习兴趣以及学习欲望是建立在良好的课堂学习环境以及学习氛围基础上的。因此,语文教师要想鼓励学生去探索、去学习,就必须营造有效的课堂氛围,要重视培养学生热爱语文的思想感情,让学生能够真正认识语文,全身心投入到语文学习中。本文就小学语文教学中有效营造课堂氛围的方法展开论述,旨在调动学生的学习积极性,促进学生的全面发展。 |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 课堂氛围 有效性 |
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