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如何提高高中地理课堂教学效率

引用本文：	顾孝华.如何提高高中地理课堂教学效率[J].学周刊C版,2014(35).

作者姓名：	顾孝华

作者单位：	江西省玉山县六都中学;

摘要：	课堂是学生学习知识的阵地,也是提高学生能力的场所。课堂教学效果的好与坏直接影响着学生能力的提高和接受知识的多少。因此,地理教师要转变传统的教学观念,运用恰当的教学手段进行教学,在地理教学中不断探索,不断创新,以提高课堂教学效率。
关键词：	地理课堂教学观念
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