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| 巧用多媒体教育信息技术,实现幼儿园教育活动的有效整合 | |
| 引用本文： | 潘燕玉.巧用多媒体教育信息技术,实现幼儿园教育活动的有效整合[J].学周刊C版,2014(34). |
| 作者姓名： | 潘燕玉 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区漕桥幼儿园; |
| 摘 要： | 正在信息技术高速发展的今天,多媒体教学已经走进了孩子们的视线,走进了我们的课堂。它的到来,为教育教学活动带来了令人瞩目的变化。近几年来,我园在实践中充分利用现代信息技术的优势,以示范园为核心,尝试将各种教学资源组合、重构,运用联合教研等形式,积极探索信息技术在幼儿教学中的有效运用,真正落实了以人为本的教育理念。一、多媒体教育信息技术对幼儿园教育活动的影响及作用(一)优化教学情境,激发学习兴趣 |
| 关 键 词： | 教育信息技术 教学活动 教育理念 教育活动 现代教育手段 知识形象化 自主学习者 集体教学 教学情境 效度 |
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