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有效性——课堂教学的正能量

引用本文：	叶泉伟.有效性——课堂教学的正能量[J].学周刊C版,2014(35).

作者姓名：	叶泉伟

作者单位：	福建省泉州市安溪龙门中学;

摘要：	效率是课堂教学的永恒追求,而课堂教学作为实现教育目的的主要途径,其有效性对于教学质量的提高和学生综合素质的提高具有积极的作用,是我们教学的正能量。因此,本文针对课堂教学的有效性进行研究,以传递课堂教学的正能量。
关键词：	课堂教学有效性价值
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