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| 低年级语文“先学后教、合作互助”教学模式探索 | |
| 作者单位： | ;1.福建省龙岩市上杭县第二实验小学 |
| 摘 要： | 学校实行"先学后教,合作互助"课堂模式改革已二年了。文章结合自身的教学实践经验,对低年级语文课程改革过程中出现的问题进行了总结与反思,并在此基础上提出一些针对低年级语文课堂中自主、合作、探究式教学措施,以提升课堂教学实效。 |
| 关 键 词： | 小学语文 低年级 先学后教 自主互助 |
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