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思想政治教育数字化转型的范式构建与优化逻辑
引用本文:赵丽涛.思想政治教育数字化转型的范式构建与优化逻辑[J].思想理论教育(上半月综合版),2022(2):46-51.
作者姓名:赵丽涛
作者单位:华东政法大学马克思主义学院
基金项目:国家社科基金高校思政课研究专项“高校思想政治理论课的意识形态安全风险防范功能研究”(项目批准号:19VSZ039);上海市阳光计划项目“新时代增强高校思政课对社会思潮的引领力研究”(项目批准号:20YG39)。
摘    要:随着数字化技术以及多维应用场景的发展,思想政治教育数字化问题不仅一再被重提,而且日渐凸显其必要性和重要性.这是因为,经由"技术—社会"的互构逻辑及其赋能,思想政治教育各个要素也在数字化维度上发生变革,迫切需要我们再度深思数字化技术迭代情境下的思想政治教育数字化转型.思想政治教育数字化转型本身就是一种范式转变,它在意涵上...

关 键 词:思想政治教育  数字化  数字化转型

On the Paradigm Construction and Optimization Logic of Digital Transformation of Ideological and Political Education
Zhao Litao.On the Paradigm Construction and Optimization Logic of Digital Transformation of Ideological and Political Education[J].SIXIANG LILUN JIAOYU(ZONGHE BAN),2022(2):46-51.
Authors:Zhao Litao
Abstract:
Keywords:
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