首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅析高中政治教学中学生核心素养的培养策略
作者单位:
;1.广东省佛山市南海区桂城中学
摘 要:
高中政治教学与其他学科不同。具有较为庞大的知识系统以及较为复杂的知识结构。此外,该学科还具有较强的逻辑性,并时刻与社会发展相联系。高中生在进行政治学习时,不仅会提升自己的教学成绩,同时也会对自己的人生观价值观造成一定的影响。因此教师应重视学生的政治学习。对此,本文将对如何在高中政治教学中培养学生的核心素养进行分析,旨在帮助高中生树立正确的价值观。
关 键 词:
高中政治教学
核心素养教学
培养策略
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号