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如何对幼儿进行数学教育
引用本文:陈雪华.如何对幼儿进行数学教育[J].新课程研究,2009(7):87-88.
作者姓名:陈雪华
作者单位:莆田市荔城区第二实验幼儿园,福建
摘    要:数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的一门科学,它在日常生活、生产建设和科学研究中有着广泛的应用。掌握一定的数学基础知识和基本技能,已成为每个人必须具备的文化素养之一。作为学校教育预备阶段的幼儿园,应注重数学教育的启蒙性和生活化,让孩子在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣,从而为孩子进入小学后学习数学奠定良好的基础。

关 键 词:数学教育  幼儿园  数学基础知识  数量关系  日常生活  科学研究  空间形式  现实世界
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