立足校本,提升教师的课题研究技能 |
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引用本文: | 耿绣华.立足校本,提升教师的课题研究技能[J].考试周刊,2016(12):173. |
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作者姓名: | 耿绣华 |
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作者单位: | 平遥县教师进修学校 |
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摘 要: | 校本课题研究不是为了构建宏大的教育理论,而是教师从自己的工作实际出发,解决自己遇到的现实问题,从而提高自己的教育教学水平。校本课题研究的总体目标是实现教学活动和研究活动的整合,使教师的教学成为一个不断探索、不断反思、不断发现问题并解决教学问题的过程。
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关 键 词: | 校本 课题研究技能 课题 过程 |
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