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| 改善中职电子专业《电工基础》教学效果的策略研究 | |
| 引用本文： | 颜冉.改善中职电子专业《电工基础》教学效果的策略研究[J].考试周刊,2016(14):167. |
| 作者姓名： | 颜冉 |
| 作者单位： | 江苏省赣榆中等专业学校 |
| 摘 要： | 《电工基础》是电子技术应用专业的一门重要的专业课程,但是近些年来,许多电子专业课教师感到《电工基础》这门课程教学难度越来越大。本文分析学生在《电工基础》课程中的学习障碍,以此寻找解决方案。 |
| 关 键 词： | 《电工基础》 学习障碍 解决策略 |
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