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创设情境教学激发学习兴趣
引用本文:郑林芳.创设情境教学激发学习兴趣[J].太原大学教育学院学报,2004,22(Z1):177-178.
作者姓名:郑林芳
摘    要:良好的教学情境,能使学生在轻松愉快的心境下探究知识、获取知识.在政治课教学中应通过创设问题情境、故事情境、愉快情境等激发学生学习兴趣,从而获得良好的教学效果.

关 键 词:情境  兴趣  情感
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