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| 新课程背景下开展"研究性学习"微探 | |
| 引用本文： | 崔明.新课程背景下开展"研究性学习"微探[J].文教资料,2009(31):111-112. |
| 作者姓名： | 崔明 |
| 作者单位： | 安阳市第三中学,河南,安阳,455000 |
| 摘 要： | 新课改背景下，将研究性学习引入美术教学当中。以切实培养学生的个性与创造能力势在必行。本文介绍了在美术教学中开展研究性学习的几点体会，以期使美术教学得到最优化。 |
| 关 键 词： | 课堂氛围 学科联系 实践活动 学习评价 |
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