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| 浅析书证融通提升人才培养质量的路径研究——以大数据与会计专业为研究对象 | |
| 引用本文： | 陈莉崟.浅析书证融通提升人才培养质量的路径研究——以大数据与会计专业为研究对象[J].武汉市教育科学研究院学报,2023(23):83-85. |
| 作者姓名： | 陈莉崟 |
| 作者单位： | 苏州高博软件技术职业学院 |
| 摘 要： | 推进职业教育高质量发展,是打造技能强国、建设教育强国的重要抓手。“1+X”书证融通旨在将学历教育与职业技能证书培训有机结合,真正培养社会急需的高质量人才,缓解结构性就业矛盾,推进教育现代化。本文以高职大数据与会计专业为研究对象,剖析书证融通提升复合型人才培养质量的路径,创新书证融通促进机制,探析书证融通提升复合型人才培养质量实现途径,并提出对策建议。 |
| 关 键 词： | 书证融通 人才培养质量 大数据与会计 复合型人才 |