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| 基于案例的能动类课程思政教学设计与探索——以"核动力装置与设备(一)"为例 | |
| 引用本文： | 王航,张博文,夏庚磊.基于案例的能动类课程思政教学设计与探索——以"核动力装置与设备(一)"为例[J].大学.研究与评价,2022(3):112-115. |
| 作者姓名： | 王航 张博文 夏庚磊 |
| 摘 要： | 课程思政是高校立德树人教育的重要抓手,可以将思想政治与专业课程融合.文章以"核动力装置与设备(一)"专业课程为例,设计了课程思政总体架构.在此基础上形成了思政案例库,从家国情怀、科学精神、大国工匠精神、社会主义核心价值观、创新创业精神、生态保护和安全生产等多个任务剖面开展基于案例的课程思政教学.通过教学评价表明,本次课... |
| 关 键 词： | 课程思政 思政案例 教学设计 核动力装置与设备 |