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| 三全育人视域下加强高校劳动教育的路径研究 | |
| 引用本文： | 杨波.三全育人视域下加强高校劳动教育的路径研究[J].武汉市教育科学研究院学报,2023(21):74-76. |
| 作者姓名： | 杨波 |
| 作者单位： | 江苏财会职业学院 |
| 摘 要： | 劳动教育作为“五育并举”中的重要板块,不仅是培养学生德智体美劳全面发展的重要途径,更是促进社会进步的重要保障。而“三全育人”概念的提出,为高校劳动教育指引新的发展方向,同时也为高校劳动教育质量提出更高的要求和标准。本文运用文献研究法,首先对高校加强劳动教育的意义进行阐述,随后从课程创新、课程融合、上层支持、家庭保障、社会影响五方面提出三全育人视域下高校劳动教育的创新路径。 |
| 关 键 词： | 三全育人 劳动教育 高等教育 |