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| 提高幼儿园体育教学活动有效性的策略探讨 | |
| 引用本文： | 李道学.提高幼儿园体育教学活动有效性的策略探讨[J].武汉市教育科学研究院学报,2023(23):69-71. |
| 作者姓名： | 李道学 |
| 摘 要： | 孩童时期正处于身体发育的重要阶段,适当的运动对幼儿的体质和智力都有很大的帮助。幼儿园体育是素质教育中不可缺少的一部分,从幼儿生理学的观点出发,为使幼儿的身心得到充分发展,教师必须对幼儿的身体素质有全面的认识,以实践教学为基础,对出现的问题进行针对性分析,并根据实际情况,提出改进和发展幼儿园体育活动的策略,进而推动幼儿园体育实现真正意义上的健康教育目标。因此,本文从幼儿园体育课教学的价值入手,探讨当前幼儿园体育活动中存在的主要问题,并提出提高幼儿园体育活动有效性的策略,以帮助教师今后更好地开展体育活动,促进幼儿的全面发展,实现幼儿身心的良好发展。 |
| 关 键 词： | 幼儿园教育 体育教学 策略 |