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| 创造性思维与创新教育 | |
| 引用本文： | 李祖超.创造性思维与创新教育[J].当代教育科学,2001(6). |
| 作者姓名： | 李祖超 |
| 作者单位： | 湖北省教育科学研究所 |
| 摘 要： | 所谓创造性思维是指人脑对客观事物进行有价值的求新探索而获得独创结果的思维过程。美国心理学家科勒斯涅克认为：“创造性思维是指发明或发现一种新方式，用以处理某件事情或表达某种事物的思维过程。” 1]科学发现和技术发明 (简称科技创造 )是一种高级的复杂的创造活动，创造性思维在这一活动中起着至关重要的作用，可以说，离开了创造性思维，科技发明与发现就无从谈起。本文试图通过分析创造性思维在科技创造中的作用，来探索创新教育该如何有针对性地培养学生的创造性思维能力。 一、创造性思维在科技创造中的作用 创造性思… |
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