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| 快乐跳跳绳 | |
| 引用本文： | 邱巧文.快乐跳跳绳[J].小学教学设计,2006(12):41-43. |
| 作者姓名： | 邱巧文 |
| 摘 要： | 一、设计思路
“书包”是学生最亲密的伙伴，根据三年级学生好玩、好动、好模仿的特点，本课选择以“书包”为器材贯穿整堂课的教学。让学生在老师的启发和引导下，在看、学、练、比的过程中，轻松掌握正确的跳跃方法，并且能在教学活动中体验到运动的乐趣、成功的快乐，从而培养学生终身进行体育锻炼的习惯。 |
| 关 键 词： | 快乐 跳绳 教学活动 体育锻炼 学生 三年级 书包 模仿 |
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