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| 给“话题作文”泼点冷水 | |
| 引用本文： | 张业宏.给“话题作文”泼点冷水[J].中国小学语文教学论坛,2001(6). |
| 作者姓名： | 张业宏 |
| 作者单位： | 江苏南京市溧水渔歌中学!邮编: 211221 |
| 摘 要： | “话题作文”作为一种全新的考查样式，越来越受到学生、老师、家长和社会的关注。笔者却认为，“话题作文”仍存在致命的缺陷，有无法弥合的“硬伤”。 首先，“话题作文”命题限制不够，写作范围门户大开，几乎来者不拒。的确，“话题作文”解放了学生的思维，给了学生更大的自由创作空间。但另一方面，“话题作文”命题限制不够、内容不设防线的特点也同时显露在我们面前。以 2000年高考为例，作文命题比往年更大胆放宽了限制，除“答案是丰富多彩的”这一话题本身十分宽泛外，还作了多方开放性提示。“角度”、“理解”、“方法”、… |
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