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| 消费文化视野下当代大学生消费德育路径研究 | |
| 引用本文： | 邱叶.消费文化视野下当代大学生消费德育路径研究[J].煤炭高等教育,2014(5):77-80. |
| 作者姓名： | 邱叶 |
| 作者单位： | 宁波工程学院化工学院,浙江宁波315016 |
| 摘 要： | 后现代文化被视为是一种消费文化,表现为生产符号和影像的文化工业的兴盛,也带来当代德育的转向。构建身份认同和消费时的情感满足,是大学生消费心理的重要影响因素,同时消费文化导致他们的消费行为出现享乐主义倾向、异化倾向和网购时的非理性主义等。因此,高校消费德育的实现可以采取以下路径:激发道德主体自觉性,对抗物的异化;树立道德情感意识,增加身份认同感;培养道德批判能力,强化社会责任感。 |
| 关 键 词： | 消费文化 消费德育 身份认同 异化 道德批判 |
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