以陕西高校巡视诊断为契机 推动学校内涵式发展 |
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引用本文: | 杨更社.以陕西高校巡视诊断为契机 推动学校内涵式发展[J].煤炭高等教育,2014(6):14-17. |
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作者姓名: | 杨更社 |
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作者单位: | 西安科技大学,陕西西安710054 |
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摘 要: | 正全面推动高等教育由外延扩张为主向内涵提高为主转变,是当前高等教育改革发展的紧迫任务。开展巡视诊断是推进高校内涵发展、提升人才培养质量、强化办学特色的重要举措,也是陕西省深化教育领域综合改革、转变教育管理方式、推进管办评分离的创新举措,对于推动高校内涵式发展具有重要意义。一、开展巡视诊断工作的背景目前,高等教育发展方式正在从以规模扩张和空间拓展为特征的外延式发展,转变到以提高质量和优
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关 键 词: | 内涵式发展 陕西高校 提高质量 人才培养 专业设置 教育管理方式 外延扩张 特色学科 教学研究型大学 优势学科 |
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