小学综合实践活动课堂教学指导策略 |
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引用本文: | 林俊杰.小学综合实践活动课堂教学指导策略[J].福建基础教育研究,2015(6). |
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作者姓名: | 林俊杰 |
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作者单位: | 因福建省莆田市荔城区梅峰小学 |
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摘 要: | 综合实践活动课程是以学生自主选择的实践体验为课程的基本方式。从目前小学综合实践活动实施过程的现状分析出发,提出了综合实践活动课程的四种不同课型的有效指导策略,培养学生的实践能力和创新精神,使综合实践活动课程教师的指导真正有效,发挥综合实践活动课程的核心价值。
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关 键 词: | 综合实践活动 课程教学 指导策略 |
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