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初中数学复习课教学的有效策略
引用本文:顾捷.初中数学复习课教学的有效策略[J].开封教育学院学报,2014(12):239-240.
作者姓名:顾捷
作者单位:湖州市第五中学,浙江湖州313000
摘    要:复习课在整个初中数学教学中占有重要地位,它是帮助初中生重新认识所学知识的过程,有利于学生构建知识体系。针对初中数学复习教学中存在的惯用题海战术、无法充分体现学生主体性、学生参与两极分化严重等突出问题,提出诸如精心设计复习教学方案、重视学生主体地位、处理好知识与解题技巧关系等改进策略,以期进一步提高初中数学复习课的教学实效。

关 键 词:初中数学  复习课  教学对策
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