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| 成人在线学习模型构建及策略探究 | |
| 引用本文： | 张豪锋,王春丽.成人在线学习模型构建及策略探究[J].成人教育,2011(6):34-35. |
| 作者姓名： | 张豪锋 王春丽 |
| 作者单位： | 河南师范大学,教育技术系,河南,新乡,453007 |
| 基金项目： | 河南省2009年度软科学项目《基于Sakai的高校网络教学模式研究》资助.项目 |
| 摘 要： | 近年来的实践表明，成人在线学习往往仅停留于浅层的个人知识建构阶段，在深度学习活动上存在着诸多障碍，如何消除这些障碍并促进在线学习是目前远程教育的研究热点之一。文章以符合成人学习原理的“深度学习”理念为指导，详细分析了成人在线深度学习的障碍，构建了一个在线深度学习的三维模型，在课程模型、讨论任务、学习支持服务等方面提出了可实施的策略，以促进成人的在线学习。 |
| 关 键 词： | 深度学习 成人 在线学习 模型建构 |
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