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高职商务英语写作教学中的互动模式探究
引用本文:何明烈,赵金晶.高职商务英语写作教学中的互动模式探究[J].成人教育,2011(6):121-122.
作者姓名:何明烈  赵金晶
作者单位:何明烈(成都理工大学工程技术学院,四川,乐山,614000);赵金晶(承德石油高等专科学校,河北,承德,067000)
摘    要:文章从案例分析、语篇分析和专业术语三个视角,探讨了高职商务英语写作教学中的互动模式。这三种模式几乎构成了商务英语写作课堂互动的一个整体。这种整体性的互动教学,不仅提高了学生学习商务英语写作的积极性和主动性,而且提高了学生的分析问题、解决问题及团队协作的能力。

关 键 词:高职商务英语写作  案例分析互动  语篇分析互动  专业术语互动
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