引领学生向快乐更深处漫溯 |
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引用本文: | 吴汝萍.引领学生向快乐更深处漫溯[J].师道,2011(7):89-90. |
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作者姓名: | 吴汝萍 |
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作者单位: | 江苏金湖实验小学 |
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摘 要: | 学校成立了“快乐教学”课题组,教研活动时间,大家聚在一起,畅谈如何让学生快乐学习。有的教师说,课堂上需要多搞一些噱头,让学生开心开心:更有教师调侃,不要学生写作业,学生感觉最快乐。但是,这样的快乐是短暂的,是浅层次的,我们给学生的快乐不能停留在这样的形式上。
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关 键 词: | 快乐教学 学生 活动时间 快乐学习 课题组 学校 教研 课堂 |
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