建构公德:从“底线伦理”做起——对中学生行为不文明现象的观察和思考 |
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引用本文: | 李进强,邵卫民.建构公德:从“底线伦理”做起——对中学生行为不文明现象的观察和思考[J].中华素质教育,2005(5):91-92. |
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作者姓名: | 李进强 邵卫民 |
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摘 要: | “底线伦理”是人类道德最底层、最基本的部分;农村高中学生行为不文明现象非常普遍;这种现象的背后存在着德育目标定位失当和教育诉求重“知”轻“行”等多方面深层次的原因:建构公德,须从“底线伦理”做起。
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关 键 词: | 底线伦理 学生行为 文明 公德 建构 人类道德 农村高中 目标定位 深层次 “行” “知” 德育 |
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