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初中语文教学中现代散文作品的阅读与鉴赏方法研究
引用本文:王敏.初中语文教学中现代散文作品的阅读与鉴赏方法研究[J].沙洋师范高等专科学校学报,2005,6(6):94-96.
作者姓名:王敏
作者单位:沙洋长林中学,湖北,沙洋,448200
摘    要:美学的文学观认为读者和作者一样都是艺术的创造者。现代散文的阅读与鉴赏展开的过程中,审美的思维和情感应有一个张扬的空间,应该重构参与者“自我”的新文本体系。初中生掌握和运用现代散文阅读与鉴赏方法有其必要性、可操作性和可持续发展性。

关 键 词:阅读与鉴赏  情感  艺术风格  美感
文章编号:1672-0768(2005)06-0094-03
收稿时间:04 6 2005 12:00AM
修稿时间:2005年4月6日
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