初中语文教学中现代散文作品的阅读与鉴赏方法研究 |
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引用本文: | 王敏.初中语文教学中现代散文作品的阅读与鉴赏方法研究[J].沙洋师范高等专科学校学报,2005,6(6):94-96. |
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作者姓名: | 王敏 |
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作者单位: | 沙洋长林中学,湖北,沙洋,448200 |
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摘 要: | 美学的文学观认为读者和作者一样都是艺术的创造者。现代散文的阅读与鉴赏展开的过程中,审美的思维和情感应有一个张扬的空间,应该重构参与者“自我”的新文本体系。初中生掌握和运用现代散文阅读与鉴赏方法有其必要性、可操作性和可持续发展性。
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关 键 词: | 阅读与鉴赏 情感 艺术风格 美感 |
文章编号: | 1672-0768(2005)06-0094-03 |
收稿时间: | 04 6 2005 12:00AM |
修稿时间: | 2005年4月6日 |
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