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学前儿童的媒介素养启蒙
引用本文:袁文丽.学前儿童的媒介素养启蒙[J].学前教育研究,2005(6):17-18.
作者姓名:袁文丽
作者单位:030006,山西大学新闻传播系
摘    要:媒介素养已成为现代社会公民的必备素质,在我国媒介素养教育的起步阶段,对学前儿童进行媒介素养启蒙有着极为深远的现实意义。本文对媒介素养及媒介素养教育的内涵进行梳理,探讨学前儿童媒介素养启蒙的必要性,指出学前儿童的媒介素养启蒙应当贯穿融合在幼儿园的其他课程中,明确了学前媒介素养启蒙的重点。

关 键 词:学前儿童  启蒙  媒介素养教育  必备素质  社会公民  起步阶段  幼儿园  课程  融合
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