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| 谈阅读兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 陈建伟.谈阅读兴趣的培养[J].现代语文,2011(9):33-34. |
| 作者姓名： | 陈建伟 |
| 作者单位： | 浙江省天台县坦头中学,317206 |
| 摘 要： | 如何让学生变得“好读书，读好书”，是语文老师的重要职责。阅读不是朝夕之事，不仅仅是学生时代之事，而应该是终身之事，“让读书成为一种生活”是语文教学的终极目标。这有赖于阅读兴趣的培养，而这种兴趣应该具有稳定性、持久性。那么如何培养？先要让学生走出思想上的误区，其次是推荐书籍，开展形式多样的读书活动，再次是建立各种激励机制。 |
| 关 键 词： | 阅读兴趣 培养 学生时代 读书活动 语文老师 语文教学 激励机制 稳定性 |
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