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| 语文教育的质量应提升到对生命的塑造层面上 | |
| 引用本文： | 金华.语文教育的质量应提升到对生命的塑造层面上[J].现代语文,2011(9):4-4. |
| 作者姓名： | 金华 |
| 作者单位： | 江苏邳州新桥中学,221314 |
| 摘 要： | 一首钢琴曲《心如止水》可使一个情绪激昂的人沉静下来，一幅油画《蒙娜丽莎的微笑》可启迪人类的愚钝、呼唤自由的新生。音乐绘画之所以感人至深，不在于艺术的形式，而在于艺术所表现的深刻的生命意蕴。语文教育的丰富性、广泛性和深刻性更能体现这种艺术的价值。一节好的语文课让人终生难忘，如法国都德的小说《最后一课》中那堂法语课， |
| 关 键 词： | 语文教育 生命意蕴 《蒙娜丽莎的微笑》 质量 《最后一课》 钢琴曲 艺术 丰富性 |
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