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| 浅议语文教学中入文性的体现 | |
| 引用本文： | 李莉.浅议语文教学中入文性的体现[J].现代语文,2011(10):89-90. |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 安徽省马鞍山市含山县教师进修学校,238100 |
| 摘 要： | 语文课程标准明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语文教学中的“人文性”强调的是语文学习的文学熏陶、文化价值、审美教育、情感培养、人格完善等内容。重视语文教学的人文性，有益于发挥语文的审美功能，提高学生的审美能力，有利于学生的情操陶冶、人格完善和悟性发展。 |
| 关 键 词： | 语文教学 语文课程标准 “人文性” 语文学习 人格完善 交际工具 人类文化 文化价值 |
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