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| 会听,更会说——三年级听说训练的一些做法 | |
| 引用本文： | 邢凤芹,邢桂秋.会听,更会说——三年级听说训练的一些做法[J].教育科学论坛,1998(3). |
| 作者姓名： | 邢凤芹 邢桂秋 |
| 摘 要： | 听说能力是语文教学所要培养的两项重要基本功,听说与读写之间的关系是相辅相成的。以目前教学看,大多数教师重视读和写的教学与考查,而忽视了听说的内容,因而造成学生也不重视听说训练,认为这是可学可不学的。针对这种现状,我们在教学中注重强化听说能力的训练与考查,力求改变教学现状,使学生的语文能力得到全面发展和提高。现谈谈我们在“听说”训练中的一些做法: |
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